Il modello DIRFloortime® un approccio evidence-based di valutazione intervento per bambini con difficoltà socio-emotive relazionali, che fornisce una cornice teorica per comprendere l’unicità di ciascun bambino e dei suoi pattern interattivi secondo un ottica evolutiva. L’acronimo DIR® riassume la triade di elementi caratterizzanti il modello: Developmental (evolutivo), Individual Differences (Individualizzato), Relationship-Based (centrato sulla relazione).
Il corso è approvato dal Consiglio internazionale per lo sviluppo e l’apprendimento (ICDL). Consente di conseguire il certificato del livello introduttivo DIR 101 rilasciato dall’ICDL (International Council on Development and Learning), primo passo per i professionisti che diventano professionisti accreditati ICDL DIRFloortime®.
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